Інтерни

Центр міської історії щороку приймає на стажування студенток та студентів з гуманітарних спеціальностей, зокрема історії, культурології, соціології, антропології та інших. Для Центру важливо долучати студентів до роботи з різними напрямками інституції, знайомити з різноманіттям методів і підходів до втілення проєктів, співпрацювати з університетами і відповідно докладатись до плекання майбутнього професійного середовища. Під час стажування студенти й студентки отримують можливість знайомитись з дослідницькою спільнотою Центру, працювати з ресурсами Міського медіаархіву Центру, онлайн-платформи "Інтерактивний Львів", освітньої платформи "REESOURCES", долучатись до програм публічної історії, до організації академічних подій, до втілення комунікаційної стратегії, а також працювати з бібліотекою Центру.

facebook icon twitter icon email icon telegram icon link icon whatsapp icon

Ася Павленко

Український католицький університет, бакалаврська програма культурології
"Центр міської історії є чудовою точкою входу в академічну площину. Із долученням до роботи інституції, неможливо буде лишатися осторонь і пропускати повз найгучніші події і дискусії. Це також — комфортний простір для того, аби здійснювати свої перші кроки у якому б то не було напрямку."

Остап Римик

Український католицький університет, магістерська програма «Історія та культурна спадщина»
Логістична допомога в організації та підготовка просторів для подій, організаційна підтримка в часі щорічного симпозіуму "Найбільш документована війна".

Софія Ступницька

Український католицький університет, бакалаврська програма культурології
Софія працювала із матеріалами Міського медіаархіву

Єлизавета Боброва

Український католицький університет, бакалаврська програма культурології
Єлизавета працювала із матеріалами Міського медіаархіву та описувала частину колекції фотографій Миколи Білоконя та Львівського автобусного заводу. Також долучилась до описів матеріалів колекції "Візуальна документація війни".

Анна Зорена

Гіссенський університет
Під час практики Анна описувала та аналізувала аматорські фільми львів'янина Ришарда Соровки кінця XX ст., який подорожував радянською Україною, Азією та Європою.

Ярослав-Юрій Макар

Український католицький університет, магістерська програма «Історія та культурна спадщина»

Олександр Баличев

Олександр працював з освітнім напрямом, зокрема опрацьовував і редагував субтитри жо онлайн-курсу Богдана Шумиловича "Як розуміти і читати візуальні медіа".

Софія Керепко

Вроцлавський унівреситет

Станіслава Топчій

Український католицький університет, програма соціології
Підготовка до публікації цитат з колекції "Особисті хронології Євромайдану"

Олена Дмитришин

Український католицький університет, програма соціології
Підготовка до публікації цитат з колекції "Особисті хронології Євромайдану"

Роман Кобрин

Український католицький університет, бакалаврська програма культурології
Долучився до освітнього проєкту “Вижити в 90-х” (2016 рік), а пізніше - до реалізації практичної програми “Розробка та пілотування матеріалів та методичних напрацювань для вчителів зі складних тем спільної історії Львова”, розробленої в межах проекту “ReHERIT: спільна відповідальність за спільну спадщину”. Роман комунікував зі школами, освітніми інституціями, з керівниками методичних центрів, центрів підвищення кваліфікації вчителів, керівниками методичних об’єднань вчителів, адміністрацією шкіл, представниками неформальних освітніх спільнот.

Олена Поліщук

Український католицький університет, бакалаврська програма культурології
Долучилась до освітнього проєкту “Вижити в 90-х” (2016 рік). Згодом - до реалізації практичної програми “Розробка та пілотування матеріалів та методичних напрацювань для вчителів зі складних тем спільної історії Львова”, розробленої в межах проекту “ReHERIT: спільна відповідальність за спільну спадщину”. Залученість полягала у зведенні матеріалів, досліджень, сюжетів на тему спадщини міста з темами навчальних шкільних планів. Для цього були опрацьовані підручники гуманітарних дисциплін (5-11 класів), офіційні програми та рекомендації Міністерства освіти.
1 2 3 4