Учасниці та учасники школи після прогулянки Сиховом
Відкриття школи
Міська прогулянка Сиховом з архітекторкою Наталею Мисак
Курс Дарії Бочарнікової
Курс Дарії Бочарнікової
Курс Флоріана Урбана
Курс Флоріана Урбана
Робота у групах
Робота у групах
Робота у групах
Зустріч з планувальниками з "Містопроекту"
Подорож в Новий Розділ
Подорож в Новий Розділ
Презентація результатів школи
Презентація результатів школи
Презентація результатів школи

Сихів: простори, пам’яті, практики

Дати: 13 – 27 серпня 2017 р.
Місце: Центр міської історії. Львів, Україна

[Програма літньої школи] англійською мовою

Сихів є найбільшим житловим районом Львова, і який у 1970-1980-х планували та будували як дім для 120 тисяч працівників південно-східного індустріального вузла міста. Житлові будинки, більшість з яких однієї типової серії, були збудовані відповідно до комплексного проекту в усіх 12 мікрорайонах, однак багато інфраструктурних і громадських об’єктів залишилися лише на папері через економічну кризу, що розпочалась у кінці 1980 рр. Разом зі системними змінами, що супроводжували здобуття Україною незалежності, у районі почали відбуватись урбаністичні перетворення на різних рівнях. Сихів наповнився новими об’єктами, функціями, значеннями, і дотепер залишається одним з районів, що найбільш активно розвиваються у Львові.

Літня школа пропонує навчання через дослідження життя планових районів і проблеми, з якими вони стикаються, та пропонує поєднання архітектурних, антропологічних, соціологічних та історичних інструментів для розуміння феномену місця та міста в усій його повноті. Виявлення різних форм зв'язків між символічним, матеріальним та людським вимірами колись запланованих просторів має важливе значення для розуміння їхньої трансформації і для розвитку інклюзивного бачення майбутнього житлових масивів.

Структура школи:

Учасники та учасниці програми прослухають два короткі курси:

Проф. Флоріан Урбан (Школа архітектури ім. Макінтоша при Школі мистецтв у Глазго): "Функціоналістичне місто і його критика"

Семінар спершу зосередиться на теоретичних засновках функціоналістичного масового житлового будівництва, насамперед в урбаністичній теорії початку двадцятого століття (Ебенезер Говард, Ле Корбюзьє, Кларенс Перрі), а згодом розглядатиме найвпливовішу критику цієї урбаністичної форми від 1960их до сьогодення (Джейн Джекобс, Колін Роу, Роб Крієр, Ян Гейл). У підсумку буде проаналізовано недавні приклади модифікації, реконструкції та модернізації функціоналістичних житлових комплексів у різних європейських країнах.

Д-р. Дарія Бочарнікова (Католицький університет у Лювені / Центр образотворчого мистецтва BOZAR): "Історія соціалістичного міста: 5 проектів модерності від "другого світу"

Курс буде вступом до історії уявлення та будівництва соціалістичного міста у "другому світі", від перших радянських експериментів і масових будівельних кампаній в повоєнній Східній Європі до нового життя соціалістичної інфраструктури після 1989/1991. Зокрема, буде окреслено, як завдання побудови соціалістичного міста інтерпретувалася по-різному в різних національних і регіональних контекстах по Другій світовій війні і як воно змінилася з плином часу.

Під час школи відбудуться семінари-робітні з методології урбаністичних досліджень та ревіталізації планових просторів.

Учасники та учасниці будуть працювати над проектами у трьох тематичних студіях під керівництвом архітекторки Наталії Мисак (студія "Простори"), історикині д-р. Ірини Склокіної (студія "Пам'яті") та антропологині д-р. Світлани Одинець (студія "Практики").

Студія "Простори" має на меті переосмислити морфологію Сихова та її характеристики за допомогою просторового аналізу та через дослідження досвідів та уявлень користувачів. Оскільки частина функційних зв’язків, на основі яких було спроектовано житловий район, при зміні контекстів виявилась неефективною, у Сихові почали формуватись альтернативні зв’язки та простори, доповнені спорудженням нових інфраструктурних та архітектурних об’єктів. Впродовж студії учасники(ці) досліджуватимуть способи творення актуального простору району (на фізичному та символічному рівнях) та сформують про це наративи.

Студія "Пам'яті" сфокусується на уявленнях та очікуваннях мешканців Сихова перед переїздом до нього та опісля. Головне питання, на яке шукатимуть відповідь учасники(ці): які досвіди були використані і переосмислені для того, щоб адаптуватися на Сихові, привласнити його і зробити соціально значущим місцем. Також увагу буде звернено на більш широке питання про те, якими є символічні ресурси (які стосуються "історії" чи ні), що використовуються жителями з різних груп для розширення своїх можливостей, боротьби за зміни, і досягнення бажаного майбутнього району.

Студія "Практики" працюватиме із досвідами та уявленнями мешканців про місце і функції району на їхній символічній мапі Львова. Ключовими також будуть досвіди мобільності мешканців: "старих" міграцій (з навколишніх сіл до новозбудованого Сихова у 1980 рр.), "нових" внутрішніх (з Сихова до інших районів міста після часткової деіндустріалізації району), а також зовнішніх – до країн ЄС після 1990 року. Пропонуємо також простежити як транснаціональні соціальні та матеріальні капітали циркулюють у цих переміщеннях і які зміни у повсякденному житті і нові практики це зумовлює.

Фінальна презентація роботи студій відбудеться в рамках конференції ""Входи/Виходи соціалізму: візії і досвіди змін у містах "другого світу""(25-27 серпня 2017 р., Львів). Учасники школи також готуватимуть підсумкові тексти-есе, які ввійдуть у публікацію за результатами школи.

Робоча мова школи – англійська.

[Зголошення на літню школу]

За додатковою інформацією звертайтесь до координаторки програми д-р. Наталії Отріщенко n.otrishchenko@lvivcenter.org

Організатор: Центр міської історії. Школа відбувається за підтримки Представництва Фонду імені Гайнріха Бьолля в Україні.

У рамках школи також було проведено серію відкритих лекцій та дискусій "Сихів вечірній"

[Відеозаписи лекцій

Інформація про попередні школи: Новий Львів (2015), Славутич (2016).