Твої/Мої історії

"Твої/Мої історії" – освітній проект для дітей та підлітків, який відбувався одночасно, як частина програми культурного форуму "Донкульт" та проекту "Майстерня міста".

Програма була зосереджена навколо тематики міста - міських історіях та легендах. Важливим фокусом було залучення до програми дітей та підлітків, які нещодавно переселились до міста з окупованих територій. Проект, розрахований на різні вікові групи, відбувався у форматах анімаційної школи для найменших, історичної майстерні для підлітків та зустрічі для дорослих.

Майстерня для найменших "Місто в моїх руках"

"Місто в моїх руках" – літня програма для дітей віком 7-12 років, протягом якої учасники створювали анімаційний ролик, роздумуючи на "дорослі" урбаністичні теми. Ідеєю програми було показати, як діти своїми думками, мріями і, зрештою, руками можуть змінювати місто. В програмі взяли участь діти з різних міст, з різним досвідом та поглядами на місто – з історичного міста Львова, з міста мільйонника Донецька, з великих та маленьких промислових міст східного регіону, з багатоетнічного Криму. Діти з Луганська, Львова, Донецька, Харцизька, Самбора, Макіївки, Києва, Керчі розробляли власні урбаністичні проекти, які потім анімували. Від теорії до практики учасники творили місто, в якому, на їх думку, жити комфортно. Діти ділились своїми планами та ідеями того, як має виглядати "місто для дітей", а потім анімували кожну свою чудову ідею.

При розробці проектуми задали собі питання: Чи сучасні міста є дружніми для дитини? Як мають виглядати вулиці, площі і сквери міста, зручні для дітей? Як зробити занедбані місця привабливими? Який транспорт має їздити містом? Ми хотіли звернути увагу дітей на міські проблеми, аби ті подумали над їхнім вирішенням. В багатоьх європейських містах існують офіційні дитячі організації, де маленькі мешканці міста можуть долучитись до вирішення реальних міських проблем. Зазвичай, такі організації досліджують, як має виглядати місто для дітей, адже дорослі не завжди розуміють потреби дітей – безкінечне повторення дитячих майданчиків лише створює одноманітний простір в місті. Натомість діти краще розуміють свої потреби. Всі ідеї, які запропонували дітки були прогресивні, інноваційні та цікаві. В результаті виникло 16 чудових проектів, серед яких: проект "Ігротека" (бібліотека, де б можна було пограти в ігри з батьками або з іншими дітьми), "тротуарний ескалатор", що дозволить "виносити" припарковані машини з пішохідної частини на дорогу, "розумний" бак або роботизований смітник, який сам "підходить" до людей збирати сміття, міські сади, де б можна було вирощувати чисті, а не "хімічні" продукти. Технічно - кожен учасник створив близько 50 слайдів на кожну історію, після чого вже дорослими проекти були змонтовані в ролик. Анімація була виконана у стилі stop motion, учасники швидко вчились малювати нові образи.

Заняття відбувалися тричі на тиждень (з 12 по 21 червня), у просторі Майстерні Міста (Площа Св. Теодора). Результати проекту були представлені у проморолику 26 червня в Львівському Палаці Мистецтв.

Дякуємо за допомогу в реалізаці проекту аніматору Роману Дзвонковському, волонтерам – Ярині Горинь та Максиму Драчу.

Проект для підлітків "Донбаські історії голосом дітей"

Проект "Донбаські історії голосом дітей" - історична школа-майстерня про давню і недавню історію міст для підлітків. Учасники працювали з нашими дослідниками, щоб більше дізнатись про Донбас та молоді індустріальні міста, а потім цікавій та інтерактивній формі презентувати історії свого регіону. Для учасників і організаторів це була гарна можливість відкрити "інший Донбас" голосами дітей.

Разом з учасниками ми досліджували, як виглядав регіон в минулих століттях, як утворювалися перші міста на Донбасі, що таке мономіста, що можна побачити на архівних фотографіях регіону?

До програми були запрошені чудові дослідники: Володимир Куліков, Ірина Склокіна, Олексій Чеботарьов. Програма складалась з зустрічей, після яких ми мали цікаві обговорення з учасниками. На заняттях з Олексієм Чеботарьовим ми говорили про важливість фотодокументів, карт та відео, які можуть розповісти нам про минуле регіону. Ми працювали з візуальними матеріалами, вчились "прочитувати" фотографії, зрештою, думали про способи та формати створення презентації регіону. Разом з Іриною Склокіною учасники оглянули вуличну виставку про Донбас, пробували формувати власну виставку та вчились працювати з візуальними матеріалами, думали, чим може бути цікавою історія молодих міст. Спільно з Володимиром Куліковим, говорили про утворення міст, думали про те, що є важливе та значуще для історії та формували фінальну презентацію. Тематичні фокуси – урбанізація і модернізація регіону, міста – корпорації, щоденне життя радянського промислового міста. І все це в цікавих форматах і іграх і в незвичному просторі.

"Зустріч за кавою: Як говорити з дітьми про складні теми"

Розмова, розрахована на співпрацю з освітянами, батьками, педагогами. Основний фокус - у неформальній обстановці спільно подумати над способами та форматами розмови з дітьми та підлітками на "недитячі" теми: про війну, конфлікт і травми. Говорили про те, як і з якого віку ми можемо говорити дітям про війни, міжнаціональні конфлікти та тероризм і яким чином; чи не веде це до травмування дітей; чи "чорно-біла" подача інформації є об'єктивною реальністю чи вимушеним кроком. Зустріч відбулась у павільйоні Майстерні Міста на площі Св. Теодора

Супровід дітей з Миколаївки

Режисер Георг Жено та драматург Наталка Ворожбит створили разом з дітьми 8 – 10 класів, школи №3 міста Миколаївка, виставу, де самі діти є авторами і виконавцями своїх відвертих, глибоких, талановитих монологів. Ми ж мали радість протягом тижня спілкуватись з цими чудовими молодими людьми та знайомити їх з містом.

Проект був співфінансований організацією GIZ Муніціпальний розвиток та оновлення старої частини Львова. , в рамках участі в проекті "Майстерня Міста 2015".